Grüne fordern Stadtring in Solingen für sichere Schulwege und besseren Nahverkehr
Lukas RichterGrüne fordern Stadtring in Solingen für sichere Schulwege und besseren Nahverkehr
Die Grünen in Solingen setzen sich für das Projekt "Ohligser Stadtring" ein, um die Verkehrssicherheit zu verbessern und den öffentlichen Nahverkehr besser zu vernetzen. Besonders im Bereich Rennpatt – vor allem in der Nähe von Schulen – sei dringend eine bessere Infrastruktur für Fußgänger:innen und Busse nötig, so die Partei.
An der Erika-Rothstein-Schule in Ohligs, die von rund 450 Kindern besucht wird, stellen dichter Verkehr auf der Solinger Straße und Staus an Kreuzungen wie Ohligser Straße/Grüner Weg ein Sicherheitsrisiko dar. Die Grünen beschreiben Rennpatt als von parkenden Autos dominiert, die die Sicht versperren und zu Konflikten zwischen Autofahrer:innen führen. Ihr Vorschlag konzentriert sich auf sichere Schulwege – und nicht nur auf die Debatte um Parkplätze.
Der Stadtring sieht barrierefreie Bushaltestellen vor, um Menschen mit Mobilitätseinschränkungen den Zugang zu erleichtern. Zudem soll er Busstaus in der Innenstadt verringern und direkte Anbindungen zum Hauptbahnhof für bisher schlecht erschlossene Gebiete schaffen. Hilke Barenthien, zweite stellvertretende Bezirksbürgermeisterin, betonte die Verantwortung der Stadt, sichere Wege für Kinder zu garantieren, die zu Fuß oder mit dem Fahrrad zur Schule kommen.
Das Vorhaben steht im Einklang mit dem beschlossenen Nahverkehrsplan Solingens, bleibt aber politisch umstritten. Die Grünen schlagen vor, die Parkraumnachfrage durch Anwohnerparkausweise oder Zeitbegrenzungen zu steuern – wohl wissend, dass Umgestaltungen im Straßenraum oft auf Widerstand stoßen.
Bei Umsetzung könnte der Stadtring schnellere Busverbindungen, sicherere Schulwege und eine bessere Barrierefreiheit in Ohligs bringen. Gleichzeitig würde er die seit Langem bestehenden Verkehrsengpässe rund um Rennpatt entschärfen. Doch politische Uneinigkeit über Parkplätze und Straßenneugestaltungen könnte die Pläne verzögern.